A organização interna da rede pública de ensino do Distrito Federal entrou no centro do debate na quinta-feira (26), durante o Encontro de Governança Pública promovido pela Secretaria de Educação (SEEDF). A iniciativa reuniu gestores e servidores para detalhar resultados recentes, alinhar diretrizes e reforçar as prioridades que devem orientar os próximos passos da pasta.
Mais do que uma prestação de contas, o encontro evidenciou um modelo de gestão que vem sendo estruturado de forma progressiva. À frente da secretaria, Hélvia Paranaguá destacou que os avanços na educação pública não acontecem de maneira isolada, mas a partir de uma construção contínua e organizada. “A administração pública exige planejamento e continuidade. Não se trata de resolver tudo de uma só vez, mas de seguir etapas bem definidas, com consistência ao longo do tempo”, afirmou a secretária.
Os resultados apresentados refletem justamente essa lógica. Entre os pontos destacados estão a modernização de processos internos, como a adoção de sistemas eletrônicos para controle de frequência, e a ampliação da articulação com outras áreas do governo, especialmente com as áreas de saúde e segurança.
Um dos exemplos citados foi a vacinação contra o HPV dentro das escolas, iniciativa que amplia o alcance das políticas públicas ao integrar diferentes setores. Para Hélvia, a escola também cumpre um papel estratégico na proteção e no cuidado com os estudantes. “Não dá para pensar a educação de forma isolada. Quando a gente leva ações de saúde para dentro da escola, amplia o cuidado com os alunos e impacta diretamente a vida dessas famílias”, ressaltou.
No campo da convivência escolar, também foram reforçadas ações voltadas ao enfrentamento do bullying e do cyberbullying, desenvolvidas em parceria com órgãos de segurança pública, numa tentativa de tornar o ambiente escolar mais seguro e acolhedor.
Outro destaque do encontro foi o reconhecimento nacional recebido pela ouvidoria da secretaria. O projeto Elogio, que incentiva o registro formal de boas práticas dentro da rede, foi premiado e apresentado como ferramenta de valorização dos profissionais.
Para a chefe da Assessoria de Governança e Gestão Estratégica da SEEDF, Tânia de Ávila, a iniciativa vai além de um simples reconhecimento simbólico. “O registro de um elogio tem peso institucional. Ele fortalece o histórico funcional do servidor e dá visibilidade ao trabalho de quem contribui diariamente para a qualidade da educação no DF”, explicou.
Ao consolidar resultados e apontar caminhos, o encontro reforça uma estratégia baseada em planejamento, integração e melhoria contínua, pilares que vêm orientando a gestão da educação pública no Distrito Federal.
